孙茜
南昌大学第一附属医院 心理咨询科 主治医师多动症在初中生中的表现可以概括为注意力难以集中、多动和冲动三个方面。
一、多动是多动症初中生的一个显著特点。相比其他同龄人，他们更容易感到烦躁不安和坐立不安。他们经常需要不断站起、走动或扭动身体。在课堂上，他们可能频繁地移动手脚，摆弄物品或发出各种声音，影响了自己和他人的学习环境。
二、注意力难以集中是多动症初中生的一个主要表现。他们在课堂上或家中学习和完成作业时，很难集中注意力。他们容易受到周围环境或其他事物的干扰，无法持续专注，并经常会忽略细节，导致学习效果不佳。
三、冲动也是多动症初中生的一个显著特征。这些学生在做决策时往往过于草率，可能没有充分思考就行动。他们也容易表现出不耐烦、情绪易激动的情况，习惯性中断他人讲话，容易与他人发生冲突。
总之，发现孩子有注意力难以集中、多动和冲动等表现时，建议家长及时就医。医生通常会结合药物治疗、心理疗法和行为训练来帮助患者改善症状。同时，老师、家长和朋友的支持也非常重要，他们应该尽可能为患者创造一个包容、理解的环境，以帮助他们更好地应对多动症。