王斌
吉林大学第一医院 儿科 主任医师儿童动作发展遵循一些规律，包括以下几个方面：
1. 整体到局部规律：儿童最初的动作是全身性的，到后来逐渐变得局限化和准确化。
2. 首尾规律：儿童从上部开始动作，然后再到下部，最早出现的是头部和躯干动作，然后才是四肢动作。
3. 近远规律：儿童先出现四肢动作，再是手的精细动作。这遵循了从身体中央到远端的规律。
4. 大小规律：儿童的动作分为粗大和精细两种，先会一些粗大的动作，如翻身、走、跑等，然后才能掌握一些精细的动作，如拿、捏、吃饭和画画等。
5. 无有规律：儿童最初的动作是无意识的，到后来逐渐变得有意识和支配的，这就是无有规律。
需要注意，如果儿童在动作发展过程中出现问题或异常，应及时就医，以获取帮助和治疗。