王斌
吉林大学第一医院 儿科 主任医师多动症干预是通过不同的方法来减轻患者病情的临床操作，其中包括四种干预方法，具体如下：
一、社会心理干预主要采取解释、疏导、安慰和鼓励等方式，与患儿及家长进行交流并教育，帮助他们了解该病对学习、行为、自尊心、社会技能或家庭功能的影响，以改善患儿与各方面的关系，减少破坏性行为，增强自信心和独立完成作业的能力。
二、药物干预可以采用盐酸哌甲酯缓释片、盐酸哌甲酯控释片和盐酸托莫西汀胶囊等药物，以协助患者缓解症状。
三、行为矫正干预可以采取持续干预的有针对性单独或集体训练方式，树立矫正原则，并结合正性和负性强化，以奖励良好的行为和让患者承受相应后果来调整不良行为。同时，也可以采用消退法方法让不良行为逐渐消退。
四、认知行为干预解决患者的冲动性问题，主要教导他们如何解决问题、预先估计自己的行为所带来的后果、克制冲动行为、识别自己的行为是否恰当以及选择恰当的行为方式等。