孙茜
南昌大学第一附属医院 心理咨询科 主治医师边缘自闭症是指在自闭症谱系障碍中，处于轻度自闭症和典型自闭症之间的一种类型。这种病症的孩子在许多方面表现出不同于正常孩子的行为和特点。下面列举几种主要的特征：
一、社交障碍：边缘自闭症的孩子在社交方面表现为较恐惧、缺乏自信，较难融入其他群体建立友谊。他们不擅长和别人交流，缺乏适应社交场合的能力。为此，家长可以多鼓励孩子主动社交，培养孩子与他人交往的兴趣，获得与他人建立友谊后的成就感和喜悦感，即可改善社交障碍。
二、语言障碍：边缘自闭症的孩子在语言方面会出现发育迟缓、语言或者肢体语言交流障碍。他们理解能力较差，在语言交流中常常语调语速异常，有明显的语言障碍。家长可以尝试多与孩子进行语言或肢体语言交流，增加孩子言语开口率，缓解语言障碍。
三、兴趣异常：边缘自闭症的孩子在兴趣方面表现异常或比较单一，喜欢比较刻板、墨守成规的方式和活动，兴趣范围比较狭窄。他们不太愿意接触新鲜事物，比较排斥变化。为此，家长可以增加孩子兴趣爱好，陪同尝试新鲜的娱乐活动，获得不一样的感受，从而改变孩子异常兴趣爱好。
在治疗边缘自闭症的孩子时，家人需要更多的陪伴、理解和鼓励。在未发展为真正自闭症之前，家长可以多与孩子尝试其之前从未有过的活动和感受，使孩子感受到不同的生活和快乐，可促使孩子逐渐恢复正常。同时建议及早带孩子到医院或者专业医疗机构进行心理疏导，治疗孩子自闭病症。