孙茜
南昌大学第一附属医院 心理咨询科 主治医师孩子多动症学名为注意缺陷多动障碍(ADHD)，表现为注意力下降与持续时间短暂，对学习和人际交往产生负面影响。测试方法包括症状自测和临床评定量表两种。
一、临床评定量表：常用Conners儿童行为量表，包括父母问卷、教师评定和简明症状等问卷形式。ADHD是一类易误诊的精神障碍，如果孩子出现异常症状，应及时在专业医生的指导下进行合理的评估和诊治。
二、症状自测：孩子表现为专注度低、无法按时完成任务、吵闹捣蛋、烦躁不安、冲动攻击行为、自制力差等。这些症状不仅在学校出现，在家庭中也有表现。这些症状对孩子的学习和人际交往都会产生负面影响，应该引起重视。但症状自测不能代表诊断，最好由医生指导进行。